大家好，今天我要介绍的是健康小知识揉腹教案中班，这个在健康小知识揉腹教案中班中让人无法忽视的存在。它的秘密，即将揭晓。
健康小知识揉腹教案【活动目标】1. 在感知腹部变化的过程中，让幼儿尝试说出自己肚脐眼的位置，感知体验自己肚脐眼的形状。
2. 让幼儿初步了解揉腹的好处，掌握揉腹的基本方法。
3. 培养幼儿良好的卫生习惯。
4. 初步了解健康的小常识。
5. 初步了解健康的小常识。
【活动准备】手部魔术表演道具（布偶）、各种按摩器械图片若干、肚脐眼的图片一张、幼儿用书。
【活动过程】一、通过手部魔术表演，引导幼儿感知腹部变化。
1. 今天老师给小朋友们带来一个手部魔术表演，请小朋友仔细看。
表演者出示布偶小猪，出示后搓揉双手，给小猪进行按摩后问小朋友这是什么感觉？ 2. 幼儿回答后引出原来这是按摩的感觉。
并提问：你们知道肚子里有什么？那么我们的肚子里究竟有哪些好朋友呢？（请幼儿回答）教师出示肚脐眼的图片请幼儿观察后回答肚脐眼的形状和位置。
并让幼儿用手指一指自己的肚脐眼。
二、引导幼儿了解揉腹的好处。
1. 教师出示小猪图片，小猪有一个好习惯，就是经常给自己的肚子好朋友做按摩（揉腹），小朋友你们知道揉腹的好处吗？（请幼儿回答）教师小结：揉腹可以防止胃部胀气，还可以帮助我们把肚子里的脏东西排出来，这样对我们小朋友的身体健康有好处。
2. 教师示范揉腹方法：先搓热双手，把手放在肚脐眼上，顺时针方向按摩，力度要轻柔以帮助消化。
三、引导幼儿养成良好的卫生习惯。
1. 请小朋友想一想：每天早上起床后你都会揉肚子吗？（请幼儿回答）教师总结：小朋友要养成良好的卫生习惯，每天早上起床后或晚上睡觉前都要帮肚子朋友做做运动——揉腹。
2. 教师出示各种按摩器械的图片，让幼儿了解其作用：如：胃部按摩器、腹部按摩器等。
并告诉幼儿平时使用这些器械时要注意方法，不要用力过大以免伤害到自己或他人。
四、游戏：“找朋友”在欢快的音乐声中带领幼儿做身体律动，随音乐有节奏的拍打腹部。
活动延伸：家园共育：家长带领幼儿早晚做揉腹运动，晚上睡前给幼儿顺时针和逆时针各按揉一次肚脐眼，注意不要用力过大。
家长可与幼儿一起收集各种按摩器械的图片、照片等资源丰富活动墙。
供幼儿欣赏与讨论。
活动反思：通过这次活动，使孩子知道了揉腹的好处，懂得了平时要养成良好的卫生习惯，还学习了简单的按摩动作，对身体的保护意识增强了。
今后我们要把保护孩子的健康放在第一位，让孩子在活动中乐在其中、受益其中。
还要结合家长学校进家园家长讲座的形式取得家长密切配合我们教育教学工作。
总之身体姿势的控制、生活中常用的按摩等健康养成教育不是一朝一夕的事，要靠长期的反复练习而习得并成为日常生活行为方式的一部分。
我班孩子的坐姿、书写姿势一定会越来越端正！正确的姿势是身体健康的基础，我会不懈努力的！本次活动的开展使得中班的健康教学的内容变得很生动有趣了。
本次教学活动利用孩子们喜欢听故事这一点以及小猪肚肚的拟人化的动作作为贯穿整个活动的线索，让孩子们在有感情地朗诵故事的同时掌握了揉腹的方法以及好处。
活动中充分利用多媒体课件教学帮助孩子掌握正确的知识技能等；整个活动过程比较流畅自然，孩子们在活动中也表现的很活跃。
不足之处是在请幼儿回答问题时应该面向全体幼儿尽量让每个孩子都有表现的机会；对于中班的孩子来说让他们通过自己的说说表现能够达到锻炼的目的就行了不要追求华丽的包装以及动作等模仿要符合中班幼儿的年龄特点以及实际情况；音乐节奏感要根据孩子表现逐渐加强引导并注重合作；课后整理就做到发挥孩子之间互相帮忙的能力为主共同完成任务。
总的来说这次教学活动是值得发扬的下次继续努力争取取得更好的成绩！。
健康小知识揉腹教案中班不仅仅是一个产品，它是一种生活态度。如果你也想拥有这种态度，那就赶紧把它带回家吧！