小班健康跳格子知识准备,小班跳格子教案及反思

吉祥如意 育儿 10

如果你对小班健康跳格子知识准备有那么一点追求,小班健康跳格子知识准备绝对能满足你。不信?让我们一探究竟。

小班健康跳格子知识准备一、活动目标1. 练习双脚并拢向上向上向上向上轻轻跳跃,锻炼动作的灵活性。

小班健康跳格子知识准备,小班跳格子教案及反思-第1张图片-健康网

2. 练习四散跑和躲闪,提高动作的灵活性。

二、活动准备1. 小房子四间,分别能容下四、五名幼儿。

2. 场地布置。

小房子三间并排,中间是过道,另一间在三间房子的一头。

房子后是幼儿休息区。

三、活动过程1. 准备活动:跳房子(四间房子分别涂上红、黄、蓝、绿颜色)(1)介绍房子:“小朋友们好,我是这些房子,你们喜欢我吗?我要请小朋友们来为我做做操。

”(2)幼儿自由选择房子,站在房子前跳跃作准备活动。

教师巡回指导并纠正不正确的动作。

鼓励幼儿有不一样的方法。

如:跳的方式不一样、先迈哪只脚不一样等。

并作好情况反馈,表扬敢于尝试的幼儿。

对不敢尝试的幼儿要及时鼓励,不要求一步到位。

要遵循各环节层层递进过程,注意个别教育与集体教育相结合。

(3)教师示范:看我漂亮吧!双腿要并拢,跳跃的`高度要低一点。

要胆子大一点哦!大胆去跳吧!小朋友们可要仔细看哦!也要有我的小模特勇敢哦!教师要注意保护。

(4)幼儿练习,教师巡回指导。

重点表扬敢于尝试的幼儿并纠正不正确的动作。

(5)游戏:小兔采蘑菇。

听音乐四散跑,当听到音乐停时幼儿要迅速找房子做双脚并拢轻轻跳跃。

(蘑菇房要轮流玩)音乐反复两遍。

教师小结,表扬敢于尝试的幼儿。

鼓励没找到房子的幼儿再去试试看。

并表扬勇敢的小朋友,为他们佩戴小笑脸奖励。

引导幼儿看有什么变化?你有什么感受?如:感觉怎样?冷不冷?为什么?引导幼儿互相帮助取暖。

(提醒个别幼儿注意安全)2. 整理活动:听音乐做放松操(放轻音乐)鼓励幼儿大胆地表现自己,大胆地放松自己。

提示幼儿如果还有哪里没暖和,再去跳一跳吧!小朋友们看,这边有椅子,椅子可以变成小椅子,累了可以坐一会儿,还可以躺一躺哦!(放轻音乐)让孩子们在轻松、愉快的气氛中自然地安静下来,愉快地结束活动!四、活动延伸1. 带领幼儿在阳光下的操场自由活动。

(玩具、毯子等)提醒幼儿晒晒、站好不要拥挤,注意安全。

2. 提醒幼儿回家告诉爸爸妈妈今天我们玩了什么?你是怎样玩的?鼓励幼儿回家后继续练习跳跃动作,注意安全!在日常生活中加强引导,培养幼儿自我保护意识,将安全教育渗透在一日活动中。

本节课主要是以身体锻炼为主,通过幼儿自由探索与实践,充分让幼儿体验到了活动的快乐!也让孩子们懂得了自我保护意识!以后我们还会进行其他体育游戏,来激发幼儿的锻炼兴趣。

在我们的课题研究方案中要提供一两次学习观察笔记把不同年龄阶段幼儿的参与情况反馈给领导们并逐步改进研究方案以达到方案的目标。

对于本次教学的研究我会尽心尽力努力做实做好!也会与教师们齐心协力将幼儿的课题研究深入有效开展下去!最后希望孩子们能开心快乐每一天!茁壮成长每一天!让我们一起加油吧! 。

此文章仅供参考学习!可能没有1000字左右!如果您需要更详细的内容,请联系我们以获取更准确的信息!。

小班健康跳格子知识准备不仅仅是一个产品,它是一种生活态度。如果你也想拥有这种态度,那就赶紧把它带回家吧!

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